“拼命三郎”雅思备考十天终得7分

雅思前辈

2012,2 月四日 首战总分上了7分，虽然单项比较悲剧但还是算欣慰的，因为毕竟准备的时间很短，总共准备的时间大概有20天左右吧，但是都是断断续续的，中间中断了两次，之前都是吊儿郎当的，只有最后十天是完完全全扑在这上面的，因为实在没有时间了也不能改考了，所以真的是冲刺十天啊，很累的。最后的这十天真的是拼了命了，每天除了英语还是英语，除了睡觉和吃饭的时间，脑子全是英语，有时候吃饭时候也要听听力的。

备考时间：

早就想考雅思了，今年年初的时候，上论坛、看经验、看介绍开始了解雅思，那时买齐了剑桥4-8的书， 又通过朋友介绍，找到了Rocky老师，做了个咨询。 请Rocky老师为我做了个学习计划。但是学业繁忙，没有时间准备雅思，当时每天也就是按照学习计划来，早上看看王陆807的单词，听写了一遍，背了一遍。 还临时抽了几次空些补了几次课。 个人认为考前的VIP还是很有用的。通过几次补课，了解了雅思考试的组成和题型和一些考试技巧等各种琐碎事情，这对于最后十天冲刺还是有帮助的，起码不用在浪费时间在杂七杂八的事上，可以比较安心的做题，也不会慌张到不知道要考什么。

备考：

所用书籍：剑桥4-8，Rocky老师的写作讲义和阅读题型讲义。

每天上午9点开始，按雅思考试时间做剑桥，下午解析和分析作文，晚上继续自我解析，再有时间就练口语。

听力：背了一遍807，还听写了一遍(听写的时候好痛苦啊，既要反应又要速写，还有就是好久不练英语的结果就是很多简单的单词拼写错误)，最后把错误的单词抄写了，这样下来基本单词会拼的肯定没问题了。听了Rocky老师的课，觉得很好，跟着练了一下听力基本功：数字、字母、钱数、地址和日期。

因为一直听力还可以，所以听力一直不咋担心，四级的时候听力也有220多分的。平常喜欢听英文歌，来了兴致还喜欢听写歌词，备考时还自己听写了一个月的VOA。但平常做剑桥的时候听力时起时落的，好的时候能对30多个，经常是要错十二三个的，所以这次听力能拿满分还是挺欣慰的，原因是一来题目简单(有机经预测中，但我木有看预测，木有时间看预测啊，考完了才知道预测中了)，二来也应正了一句话“考试成绩与付出成正比”。

练习精听很重要，有时间还可以练习点式听写法，这样可以帮助熟悉信号词，判断答案出现的位置，还能提高反应速度，因为经常会有听到了一句话都是简单词汇，但是就是反应不出什么意思的情况。不要光听答案，上下文也要尽量理解(如果有些单词没听准还可以帮助猜测)。大家都懂的“听写是提高听力的唯一途径”，有时间的情况下我会做尽量多的听写，着重对没听对的地方要反复听反复听，要检查自己为什么没听出来，是拼写错误还是漏听还是单复数?最好准备一个本专门记答案，一来熟悉考场模式，二来随时可以翻翻并总结自己平常的错误，引起注意。

考试的时候，不紧张很重要，并且一定要认真很认真，千万不要听着觉得简单就窃喜，结果一个答案就飘过了，后悔都来不及。以前做题的时候错误一大把，总结下答案其实很多事没必要的失分，就像漏听，所以一定要改掉不认真的习惯，把能挣的分一定要拿到，争取一遍搞定。不管是做听力，做阅读做其他事都是一样的，认真做事会省时省力，省去很多不必要的麻烦。考前试音时，我反复提醒自己要认真很认真，因为不认真的错误之前实在是太多了，要逼着自己改掉这个毛病。结果考试的时候确实如自己所想注意力基本集中在百分百。填写答案我采取的是完全大写的方式，这样比较保险，也省得在大小写上扣分了。 阅读：平时做剑桥的时候阅读还挺稳定的，基本能上6.5或者7分吧，这次考试有7分，觉得是难了一点，第一篇文章就没有看懂，一看快到20分钟了赶紧根据感觉把答案填了，还想着做完后面两篇再来检查，事实证明是没有时间的。练习的时候一定要按20分钟掐时间做题，速度很重要!最好平时做的时候要能剩出一两分钟，因为考场会比较紧张的，20分钟要包括填写完所有答案。刚开始做剑桥的时候1个小时做3篇经常做不完的，后来练多了感觉出来了，摸清了出题规律，也学着在时间不够的情况下跳着找答案(仅限于填空题，并且也很好用)，慢慢速度上来了点，碰到简单的还能提前5分钟，正确率也上升了。考试的时候做完刚刚好，但第一篇就算蒙的了。Rocky老师给的阅读提醒的讲义，觉得还不错，对于找答案出处理清思路还是有帮助的，还有认真的习惯能避免自己来回看重复看浪费时间。还有一个无词阅读法感觉一般般。雅思基本不需要背单词的，背背听力807足够了，或者做完剑桥后自己掌握阅读中不认识的单词也就差不多了。写作和口语木有发言权，但我也简单说说吧，以给写作和口语跟我一样比较菜鸟的童鞋们警示：“不好就要更用功啊!!”。一直对写作很头痛，每每拿起笔就有一种想吐的感觉，写着写着经常就胡乱划拉，实在对自己的烂文看不下去。写作就用了Rocky老师给的讲义。个人觉得已经足够了。因为老师吧写作分的类别很细，而且讲义是按类别走的。同时还附有每一类的词汇和套句。 感觉很可以啊，让我对写作有一个更清晰更简洁的认识，什么“四段式”，什么“小作文该写几段”等等，起码节省了自己去琢磨的时间。对于写作基础不好的童鞋，通过老师给的模板也还是有用的，当然自己的论点很重要，想不出论点就多举例多论证。小作文还算套路简单，写了几篇就知道了，就是正确的描述一幅图嘛，内容要想尽，要表现图的特点要突出一些转折点等等，整点普通句型就行，但变化要多样，不要老是用一个词。小作文练了应该有十篇左右，每天一篇，写不出来也得逼着自己写，写完了对着剑桥后面的考官如何评分和model answers找差距找错误，自己改，没有时间找老师改，只能自己埋头想了。大作文也完整的练了五六篇吧，经常写不完的，没话写，写一句还得错几个地方，改来改去。所以关键还是练，要总结一些自己用得熟练的句子，就是那种开头句、转折句等等，写多了真的会有进步。Rocky老师的讲义着挺好的，他告诉你该怎么想论点，怎么去分析题目，套句怎么用。反正对付我真的够了。还有句子能简单就简单写，避免过多的错误，当然一两个长句还是必要的。 同时我写完的作文给老师修改，回复给我的作文着实让我惊住了。 红红绿绿的标注，每个句子都给我指出了修改意见。 他说他修改一篇文章用了20到30分钟，我看还真有。 对我的写作起到了关键作用。 等下会附加一篇我写过，rocky老师修改过的文章，大家可以参考下。
口语主要在于练的时间太少了，考前不到一周才开始练，虽然一直知道要早准备但就是开不了口。后来实在没办法厚着脸皮找了一个考过的师姐每天陪我练一个小时，就是对着预测那些话题，她问我答，自己还会对着那些话题想一些答案，自言自语。刚开始的时候吞吞吐吐说不上两句，还紧张，语法错误一堆，但后来练得多了真是一天比一天好。我本身发音还可以但就是紧张的时候就会语无伦次，然后个人比较内向不爱说话，没有欲望跟不熟的人说话，但我是那种被激发了就能说的人，所以特别感谢我的师姐，没有她的帮助没有她的启发，可能都开不了口的。有时候为了增加语感我会边听听力录音边跟读，中午骑车去吃饭的时候还会自言自语，呵呵，练了几天之后感觉开口说话基本没问题了，时态也能注意到了，可是考试的时候紧张了。碰到的考官很严肃，还不停的看时间，好像在催我快点说似的，好像很不耐烦的样子，弄得我特别紧张，弄得我忘了要一直不停的说，忘了要一直保持微笑，结果成绩很悲剧，还想要不要复议一下，因为真的好低啊，我感觉发挥的应该勉强能有6分的吧，肿么这样子，要不要复议啊总之，口语和写作就是练，也许大家开始会觉得很难很痛苦，因为毕竟是一个自己要输出的过程，得动脑，但是真的不练就是垃圾，“practise makes perfect”，“付出与得到成正比”，这两句话虽然很恶俗，但是真的是金玉良言，值得我们引以为戒。

一下是一篇rocky老师给我修改过的文章Using a computer every day can have more negative thanpositive effects on young children. Do you agree or disagree? It is universallyacknowledged that computer is indispensable to people’s lives. But when itcomes to computer usage for children, the majority of people argue thatchildren can be influenced negatively. However, a few people hold the oppositeviewpoint. Thus, this essay is going to present some pros and cons relating tothis topic. Using computer canbring two obvious benefits to young children. Firstly, some on-line games arehelpful to the development of children’s mental health. They can train childrento respond quickly at the same time children can learn to solve problemsindependently. For instance, in Europe, some educational computer games arebeing utilized by parents to enhance their children’s intellectual ability.Secondly, using computer can arouse children’s interests in computer science.It is publicly agreed that interest-fostering plays a very important role ineach individual’s achievement. An authentic research indicates that nearly 50%successful computer elites were keen on playing computer, when they were youngchildren. Although computercould be beneficial to children’s intellectual development, it has negative impactson them as well. Computer is harmful to children’s psychological development.Spending too much time in front of the little screen, as a result, childrenwould tend to be isolated, unsociable and self-centered somehow. Additionally,there are a variety of bad resources on the Internet, such as violence,pornography. It is reported that 70% juvenile delinquencies are closelyassociated with the adverse effects of the Internet. Another disadvantage isthat it is harmful to children’s physical health. Owing to incorrect sittingposture, a large number of children have become near-sighted. What is worst isthat some children even have suffered from back pains for a long time. Hence,when children surf on line, they should be under parents’ supervision.  In conclusion, notonly does computer benefit children, but also it has negative effects. In myopinion, young children should be guided on how to use computer appropriatelyby their parents. Only using computer properly can children not be affected inphysical and psychological aspects.  Overall :   7  审题/内容： 6     没有完全回应题目要求，涵盖不完整。  题目说是否负面大于正面， 但是文章中只是提到了好坏处， 并没有给出作者的观点，到底谁大谁小。 基于文章的成文，建议可以把好处放在两段来写， 一个让步段写坏处。 结尾的时候便于给出结论， 好处大于坏处。  此外这篇文章还有一点需要额外注意：   7分的内容是提出观点， 引申，并且支持。 从成文看作者在试图给了一定的论据来支持论点， 但是论据大而模糊， 有些过度概括。 这个是6分内容的特点。 比如说： Secondly, using computer can arouse children’s interests in computerscience. It is publicly agreed that interest-fostering plays a very importantrole in each individual’s achievement.  这个论点是唤起小孩对电脑的兴趣， 但是论据的处理太笼统， interest-fostering 是什么？  Play importantrole in individual achievement (要展开， 什么样的achievement。  同时这个又跟唤起小孩对电脑的兴趣有何联系？     同时在让步段当中： Spending too much time in front of the little screen, as a result,children would tend to be isolated, unsociable and self-centered somehow. （要去有论据展开， 为什么isolate,unsociable 和self-centered？,  这个属于有论点，没论据 还有下面 Additionally,there are a variety of bad resources on the Internet, such as violence,pornography. It is reported that 70% juvenile delinquencies are closelyassociated with the adverse effects of the Internet（有了太多的不良信息， 对于小孩的心理会造成怎样的负面影响？， 这个属于有论据没论点）  所以一定要记住： 写雅思写作千万不要借助考官现有的知识体系来推断我们所说的是什么， 而是要吧观点尽可能的展开， 细节化，不要写的笼统而模糊）  建议： 雅思文章不是观点的罗列。 论据的充分才是关键。  同时尽量不要出现太多的众所周知，研究发现的句子。 可以有，但是太多，会让考官觉得文章内容空乏， 自己的东西不多。   连贯和衔接：  7  这个部分的内容是连接词的运用。 在这一点上文章还是不错的， 但是这个部分的另外的要求是 论点和论据是否紧密的衔接， 在这个处理上略显不足； 比如： . They can trainchildren to respond quickly at the same time children can learn to solveproblems independently. For instance, in Europe, some educational computergames are being utilized by parents to enhance their children’s intellectualability论点是培养小孩独立解决问题的能力， 而论据却变为了增加孩子智商。 这两者虽然有或多或少的联系，但是可以感到论据偷换了论点的概念， 有点跑，但跑的不是很厉害 词汇和词源：  7 词汇试用比较丰富，同时有一些较为不常见的词汇。  但是应注意同义词替换 比如 there arevarious 可以说 …. Aboundsin ….   Enhance 可以说cultivate computer可以说 learning viacomputer,    语法： 7.5  语法试用比较准确， 同时能够运用多种名词性从句，比如定语从句 … which    主语从句： What is worst is that     it is agreed that …  状语从句： owing to …